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高級(jí)早教指導(dǎo)課

發(fā)布時(shí)間:[2021-04-16] 閱讀:[1755]次 作者:萊西暖心家政公司

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高級(jí)早教指導(dǎo)課
教家長(zhǎng)、育孩子,陪伴健康快樂(lè)成長(zhǎng)

課程詳情

    早期教育指導(dǎo)師,從事0-6嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問(wèn)、教學(xué)的教師。早教指導(dǎo)師不僅教育孩子,更主要的是教育家長(zhǎng)。

作為一種專業(yè)教育,早期教育涉及到嬰幼兒生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、腦科學(xué),還涉及到女性心理學(xué)、思維科學(xué)、行學(xué)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、家庭教育學(xué)等學(xué)科,普通家長(zhǎng)很難接觸并掌握相關(guān)知識(shí),所以在孩子的早期教育階段需要有專業(yè)人士從旁指導(dǎo)。

隨著早期教育的重要性越來(lái)越被接受,我國(guó)大中城市,尤其是大城市對(duì)早期教育師資的需求日益增大。據(jù)專家估算,我國(guó)大城市早期教育機(jī)構(gòu)如親子園及社區(qū)與入戶早教機(jī)構(gòu)對(duì)各類師資人才的需求每年至少達(dá)80萬(wàn)人。


講師介紹


高級(jí)早教指導(dǎo)師閆錦業(yè)畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)學(xué)前教育系,畢業(yè)后工作于各大早教機(jī)構(gòu),主要教授音樂(lè)課程、語(yǔ)言課程、感覺(jué)統(tǒng)合課程、思維/科學(xué)課程等。致力于培養(yǎng)多元化智能全面發(fā)展的寶寶,幫助5000多組家庭的寶寶健康成長(zhǎng),順利入學(xué)。


課程大綱

01

第一章 科學(xué)早教與蒙臺(tái)梭利教育

1、科學(xué)早教重要性和職業(yè)要求

2、寶寶腦科學(xué)知識(shí)

3、五感探索-感覺(jué)統(tǒng)合

4、蒙臺(tái)梭利-敏感期一

5、蒙臺(tái)梭利-敏感期二

6、關(guān)于科學(xué)早教的誤區(qū)


02

第二章 寶寶的五大領(lǐng)域發(fā)展

1、寶寶的認(rèn)知能力

2、0-1歲寶寶認(rèn)知發(fā)展規(guī)律

3、1-2歲寶寶認(rèn)知發(fā)展規(guī)律

4、2-3歲寶寶認(rèn)知發(fā)展規(guī)律

5、寶寶認(rèn)知能力的教育建議

6、寶寶的精細(xì)動(dòng)作能力

7、0-1歲寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展規(guī)律

8、1-2歲寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展規(guī)律

9、2-3歲寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展規(guī)律

10、寶寶精細(xì)動(dòng)作的教育建議

11、寶寶的大運(yùn)動(dòng)能力

12、0-1歲寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律

13、1-2歲寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律

14、2-3歲寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律

15、寶寶大運(yùn)動(dòng)能力的教育建議

16、寶寶大運(yùn)動(dòng)能力的常見(jiàn)問(wèn)題

17、寶寶的語(yǔ)言能力

18、0-1歲寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展規(guī)律

19、1-2歲寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展規(guī)律

20、2-3歲寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展規(guī)律

21、寶寶語(yǔ)言能力的教育建議

22、寶寶語(yǔ)言能力的常見(jiàn)問(wèn)題

23、寶寶的情緒社會(huì)化

24、0-1歲寶寶情緒社會(huì)性發(fā)展規(guī)律

25、1-2歲寶寶情緒社會(huì)性發(fā)展規(guī)律

26、2-3歲寶寶情緒社會(huì)性發(fā)展規(guī)律

27、情緒社會(huì)性的教育建議


03

第三章 實(shí)操游戲活動(dòng)和授課技巧

1、五感探索認(rèn)知+觸覺(jué)游戲

2、精細(xì)動(dòng)作游戲

3、手指操

4、感覺(jué)統(tǒng)合游戲-前庭覺(jué)游戲

5、感覺(jué)統(tǒng)合游戲-運(yùn)動(dòng)游戲一

6、感覺(jué)統(tǒng)合游戲-運(yùn)動(dòng)游戲二

7、常見(jiàn)繪本類型及共讀方式一

8、常見(jiàn)繪本類型及共讀方式二

9、奧爾夫音樂(lè)游戲一

10、奧爾夫音樂(lè)游戲二

11、創(chuàng)意美術(shù)游戲一

12、創(chuàng)意美術(shù)游戲二

13、數(shù)學(xué)啟蒙游戲


04

第四章 家庭早教游戲設(shè)計(jì)及授課技巧

1、家庭早教游戲設(shè)計(jì)要求

2、家庭早教游戲設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)流程

3、家庭早教游戲設(shè)計(jì)授課技巧


05

第五章 舉例科學(xué)的教養(yǎng)方法

   科學(xué)的教養(yǎng)方法


適合人群

高級(jí)早教指導(dǎo)課教家長(zhǎng)、育孩子,陪伴健康快樂(lè)成長(zhǎng)

.0基礎(chǔ)、未來(lái)想從事早期教育指導(dǎo)相關(guān)工作的服務(wù)人員

.熱愛(ài)育嬰早教,想提升相關(guān)技能的服務(wù)人員

.家政服務(wù)人員、育嬰師、早教師服務(wù)人員

學(xué)習(xí)收獲


1、從0開(kāi)始了解作為一名早教師的技能與職責(zé)

2、專業(yè)的早期教育師相關(guān)理論知識(shí)+實(shí)操游戲

3、能夠從容應(yīng)對(duì)孩子在早教學(xué)習(xí)中遇到的一切問(wèn)題


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